カテゴリ:今日の出来事

だんだん暖かくなってきて、１年１組２組前の花壇に植えたチューリップの球根から芽がでてきました。

いつ開花するのか待ち遠しいです。

４月９日の入学式には花壇いっぱいのお花で新入生を迎えられるように心を込めて育てます。

２月１０日に、Google Meetを使って小中一貫教育会議を行いました。

国語、算数・数学、外国語、体育、特別支援の部会に分かれ、大田原小学校の先生方と、今年度の取組についての成果や課題についての共通理解と来年度の取組についての話し合いをしました。

大田原小・若草中では、小中一貫教育を「目指す子ども像を共有し、９年間を通じた教育課程を編成し、系統的な教育を目指す教育」ととらえています。

小中の教職員が綿密な連携を図りながらよりよい教育をめざします。

密を避けるため、校内のさまざまな場所で行いました。

乗り入れ授業を行っている教科（算数、体育、外国語）については、その効果についての話し合いもありました。

資料の共有、という点においては、集まって行う会議よりも効果的かも知れません。

資料を提示したり、リアルタイムで書き込んだりできるのもGoogle Meetのメリットです。

４日は、１、２年生の後期期末テストがありました。

今年度最後の定期テストです。

１、２年生は、今回の期末テストと、３月８日に行われる第３回校内実力テストが一つの区切りです。

今年度の学習のまとめとなります。

今年度に学習したものは、ぜひ今年度中に身に付けておきたいですね。

廊下からそっと撮影しました。

５０分全部を使って解きます。

廊下プリントも、期末テスト対策用が多くありました。

２月３日に、ICT支援員さんを講師に招き、職員研修会を行いました。

４月から１人１台のICT端末が使えるようになります。

それに向けて、今回は、Google社が提供している教育ツールである、G Suite for Educationの中のGoogle Classroomの使い方についての研修でした。

Google Classroomはクラスの管理や課題の作成、提出、フィードバックなど幅広く活用することができます。

すでにいくつかの授業では使っていますが、次年度からは全ての教室で全校生徒が同時に使用することが可能になります。

本格的な活用開始に向けて、職員も準備を進めていきます。

Google Classroomの画面です。

Google Formで質問や問題を作り、Classroomを使って知らせたり集計したりする練習です。

今まで使っていたパソコンとは操作性が異なるため、慣れが必要です。

４月まで、試行錯誤が続きます。

１月２８日の朝の会では、全クラスでこのプリント人権に関するお願い.pdf　を使い、コロナウイルスに関わる人権侵害について考える時間をもちました。

このページをご覧になっているみなさんも、ぜひご一読ください。

人類はこれまでの歴史のなかで、不確かな情報や噂、心ない言動によって多くの人が傷ついた経験があります。

オットー・ビスマルクは「愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ」という言葉をのこしています。

コロナに感染して発症することは、本人や家族にとってとても辛いことです。

それ以上の辛さを周囲が与えてしまうことは、絶対に避けたいものです。

なお、本人やご家族に発熱等の風邪症状がある場合に、出席停止等については以下の扱いとさせていただきます。

新型コロナウイルス感染症に関する出席停止の考え方.pdf